|
|
|
Афонасин, Евгений Васильевич
Институт философии и права Сибирского отделения Российской академии наук. Новосибирский государственный университет
Идеальный наставник в «Философской истории» Дамаския
|
|
|
Keywords:
добродетели, истина, очищение, образование, неоплатонизм, virtues, truth, purification, education, Neoplatonic school
|
|
Философы неоплатоники развили сложную и оригинальную систему степеней добродетелей, которая включала в себя как обычные человеческие добродетели, такие как природные, этические и политические, так и высшие, доступные лишь подлинным искателям истины, такие как очистительные, созерцательные, парадигматические и иератические. В данной работе я рассматриваю эволюцию неоплатонического учения о степенях добродетелей, иллюстрируя ее избранными фрагментами из «Философской истории» Дамаския, в которых он описывает характер своего обожаемого учителя. Жизненный путь Исидора представлен его учеником как восхождение по пути неоплатонического совершенствования, причем, случайно или нет, но в сохранившихся фрагментах сочинения Дамаския, в котором рассказывается о многих замечательных философах и теургах, последней седьмой степени добродетелей в конечном итоге, по-видимому, достигает только Исидор. Обладая выдающимися личными качествами и даже даром провидца, он был учителем сократического типа, более всего стремящимся помочь ученикам достичь очистительных добродетелей, определяющих, как доказывает неоплатоник, дальнейший путь философского совершенствования.
|
|
|
|
|
|
|
|